No šī gada 23. marta līdz 28. martam Zaļenieku KAV metodiķe un Dizaina un tehnoloģiju skolotāja Tatjana Grīna piedalījās Erasmus akreditācijas Jelgavas novada Izglītības pārvaldes konsorciju Nr. 2022-1-LV01-KA120-SCH-000106095 Projektā Nr. 2025-1-LV01-KA121-SCH-000326343, ēnojot skolotājus Luostarivuori middle school (sākot no 7. līdz 9. klasei) un Puolala elementary school (no 1. līdz 6. klasei). Brauciens bija kopā ar kolēģēm no Jelgavas novada pašvaldības Izglītības pārvaldes, Elejas un Kalnciema vidusskolām. Tā bija ļoti bagātinoša profesionālā pieredze.

Somijas skolās īpaši izceļas:

• Brīva un mierīga mācību vide – skolēni var mācīties sev ērtā pozā un vietā, klasēs ir pufi, daudzveidīgi paklāji un dažādas darba zonas.
• Rūpes par veselību – starpbrīžos visiem skolēniem obligāti jāiet ārā, neatkarīgi no laikapstākļiem. Tāpat vairākas reizes gadā notiek Sporta dienas ar daudzveidīgām sportiskām aktivitātēm, tai skaitā arī slidošana un slēpošana, makšķerēšana uz ledus, …
• Kārtība -atrašanās klasēs un darbnīcās bez skolotāja – aizliegta un nav iespējama.
• Atbalsts jaunākajiem skolēniem (no 1. līdz 3. klasei) – skolās strādā “skolas vecmāmiņa vai vectētiņš”, kas palīdz bērniem justies droši un ērti, tādējādi piedodot bērniem ģimenisko mīļumu un siltumu.
• Digitālās iespējas visiem – pašvaldība katram skolēnam līdz 18 gadu vecumam nodrošina iPad  (līdz 6. klasei) vai portatīvo datoru (no 7. klases), lai nodrošinātu vienlīdzīgas iespējas. Šo iPadu / datoru bērni jaunieši brīvi izmanto pēc nepieciešamības skolā un mājās. Katra klase nokomplektēta ar viedo tāfeli un jebkādām nepieciešamajām IT ierīcēm, jebkādām konkrētam mācību priekšmeta apguvei nepieciešamajām iekārtām, instrumentiem un materiāliem. Tai skaitā 3D printeri un skeneri, virtuālās brilles un lāzergravētāji / griezēji.
• Regulāra atgriezeniskā saite – pēc katras stundas skolēni digitāli izvērtē savu ieguvumu un pašsajūtu.
• Iespēja iegūt izglītību atbilstoši saviem talantiem - bērns var iestāties 1 no 5 paralēlklasēm: parastā klasē, klasē ar sporta ievirzi vai ar mūzikas ievirzi, angļu valodas klasē (kur visi mācību priekšmeti notiek angliski) vai zviedru valodas klasē. Sagatavošana 2 pēdējām jau aizsākas pirmskolas mācību iestādēs.
• Nākotnes profesijas izvēle un iepazīšana - skolniekiem sākot no 7. klases ir nevis 1 ēnošanas diena gadā, bet gan 1 ēnošanas nedēļa gadā, turklāt pirms tam audzēkni pieņemošā ēnošanas darba vieta sastāda ar viņu līgumu, kas ir jānodod skolā. Sākot no 9. klases ēnošanas nedēļas ir 2 reizes gadā. Ja izglītojamais neko piemērotu neatrod, skola palīdz atrast visoptimālāko vietu ēnošanai.
• Elastīga STEAM pieeja praksē – ātrās drukāšanas apguve, robotika (mikro biti, Lego, …), video veidošana, 3D tehnoloģijas, starppriekšmetu projekti (piem., mobilo “skulptūru veidošana fizikas vai matemātikas stundās”; sēklu stādīšana papīra lodēs sasaistot astronomijas un dabas zinības; datorikas izmantošana rokdarbos; dažādu tehnisko objektu / būvju veidošana no pieejamajiem materiāliem; svešvaloda praktiskā lietojumā – piem., mācību stundas notiek angļu vai zviedru valodā; …) un sadarbība ar universitātēm un zinātniskajiem centriem. Visi skolotāji tiek nepiespiesti motivēti starppriekšmetu saikņu veidošanai.

Vairāk bildes skatīt šeit. 

Šī mobilitāte deva daudz ideju turpmākajam darbam un iespēju mācīties ne tikai no somu kolēģiem, bet arī vienam no otra, kopā reflektējot par redzēto un pieredzēto.

Mobilitāte notika Jelgavas novada Izglītības pārvaldes Erasmus akreditācijas konsorcija Nr. 2022-1-LV01-KA120-SCH-000106095; Projekts Nr. 2025-1-LV01-KA121-SCH-000326343 ietvaros.